Годы жизни известных путешественников и их вклад: таблица для 5, 7, 10 класса

Содержание

• Когда экзамены будут сданы, пригодится «Калькулятор баллов ЕГЭ». Этот ресурс позволяет на основе полученных баллов определить вероятность поступления абитуриента на бюджетное отделение в конкретное учебное заведение. Ресурс имеет удобный фильтр для выбора учебных заведений и направлений подготовки.
• На информационном портале ЕГЭ представлена вся официальная информация об экзаменах, включая расписание, новости, сроки и формы для подачи апелляций, а также демонстрационные задания.
• «Фоксфорд. Учебник» — это пособие по основным предметам. Этот ресурс помогает быстро освежить в памяти школьный курс или быстро разобраться в интересующей теме. Материал структурирован удобно, и внутри представлены примеры и иллюстрации.

«Решу ЕГЭ» — это обширный набор упражнений для самопроверки. Пользователь может выбрать конкретный предмет или тему, которую он хочет закрепить, и пройти соответствующий тест даже без регистрации.
На платформе «Яндекс Репетитор» доступны видеокурсы, вебинары и тренировочные тесты, сосредоточенные в разделе, посвящённому подготовке к ЕГЭ.
И также не забывайте про онлайн курсы

Советуем обратить внимание на курс «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ» от Toki или выбрать Репетитора по всем школьным предметам от SHKOLA.

Таблица «Великие географические открытия»

Дата открытия	Путешественник	Совершенные открытия
1487-1488 гг.	Бартоломеу Диаш	Открытие морского пути в Индийский океан вдоль побережья Африки
1492-1493 гг.	Христофор Колумб	Открытие нового материка – Америки
1497 г.	Джон Кабот	Начало поисков северного пути в Индию. Открытие пролива Лабрадор
1497 г.	Васко да Гама	Открытие морского пути в Индию
1500 г.	Педру Карбаль	Открытие Бразилии
1513 г.	Васка Нуньенс Бальбоа	Пересечение Панамского перешейка и открытие Тихого океана
1519-1522 гг.	Фернан Магеллан	Первое в мире кругосветное путешествие, в ходе которого было доказано, что Земля имеет форму шара
1642-1643 гг.	Абель Тасман	Открытие Австралии и Новой Зеландии
1648-1649 гг.	Семен Дежнев и Федот Попов	Открытие пролива между Азией и Северной Америкой

Шаг 5: Определиться со стратегией подготовки

На ЕГЭ необходимо сдать несколько предметов

Также важно следить и за общей успеваемостью в школе. Чтобы не было путаницы, стоит заранее определиться со стратегией подготовки

Такая стратегия должна включать в себя:

• подготовка к учебному году: поиск репетиторов или курсов, выбор предметов и учебного заведения, 
• расписание учебного года: в сентябре — повтор старых тем, в декабре — подготовка ко всем заданиям первой части, в апреле — начало подготовки ко второй части;
• расписание недели: во вторник — подготовка к русскому, в среду — к математике и так далее;
• расписание дня: до 14:00 — школа, в 16:00 — репетитор, в 17:00 — отдых, в 18:30 — домашнее задание.

ЕГЭ по русскому языку

Сервисы

1. «Интерактивный учебник по русскому языку» — серия видео, охватывающая разнообразные аспекты русского языка от фонетики до грамматики. Эти видеоматериалы доступны на канале онлайн-школы «Фоксфорд», где также можно найти плейлист с разбором заданий, видеолекции по написанию сочинений и множество других полезных средств.2. На YouTube «Русский язык ЕГЭ Умскул», который ведёт Александр Долгих — опытный преподаватель, сопроводивший успешную подготовку 587 стобалльников, представлены детальные разборы каждого задания ЕГЭ и советы для тех, кто стремится получить высокий балл на экзамене.3. «Грамота. ру» — это платформа, предлагающая диктанты для тренировки, а также словари по русскому языку и консультационную службу, где можно получить ответы на вопросы о правильном написании слов и использовании пунктуации.

4. Веб-справочник «Правила русского языка» структурирован по группам орфографических и пунктуационных норм, снабжённых примерами. Кроме того, доступно приложение для iOS с тем же содержанием.5. Ресурс Best-language сми правила русского и тематическими тестами.6. «Ударение.инфо» — это удобный сайт с информацией о правилах произношения и позволяющий попрактиковаться через игровой формат.7. Раздел «Грамотность на „Меле“» содержит забавные статьи о распространённых ошибках и правилах русского, изложенные понятными словами.

Приложения

«Глазарий языка» — тут собрано всё, что необходимо знать о русском, в форме компактных статей, охватывающих такие аспекты, как синтаксис, фонетика, стилистика и другие секции.
«Орфография» — это приложение для улучшения навыков правописания. Эта игра разделена на несколько разделов, включая грамматику, произношение, ударение и пунктуацию

Отдельное внимание уделено разделу «Пердимонокль», где представлены самые странные и нетипичные слова.
«Аргументы к сочинению» представляют интерактивную версию сборника с литературными примерами. Аргументы разделены по темам, что позволяет легко найти подходящие аргументы для написания сочинений.
«ЕГЭ Русский Язык» предоставляет обширный набор тестов, справочную информацию, словари и краткие содержания произведений, входящих в школьную программу.

Подобрали несколько других вариантов подготовки к ЕГЭ: 

• «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» от онлайн-школы Радуга знаний
• «Русский язык. ЕГЭ Hard» от Коалиции
• «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку (базовый уровень)» от Онлайн-гимназии №1

Курс в подарок!

Получите онлайн-курсы стоимостью 20 000 ₽ абсолютно бесплатно и промокод 10 000 ₽ на обучение.

Нажимая на кнопку «Получить», я соглашаюсь на обработку моих персональных данных.

Спасибо! Мы получили вашу заявку. Скоро с вами свяжемся.

Закрыть

Задание 4

Термины учить никто не любит, а придется. Задание 4 посвящено именно этой неприятной необходимости. Вот основная теория для экзамена по литературе.

Суть вопроса в том, чтобы подобрать термины, подходящие по смыслу. Ответ заложен в выдержке из текста, ее нужно проанализировать. Даже если Вы не знаете термины, поможет обыкновенная логика.

Что можно «разрешать» в произведении? Конфликт, это устойчивая форма употребления этих двух слов.
Что может использовать автор, чтобы сообщить нечто важное о героях и обстановке? Только ремарку, ничего большего не остается.

Даже если знать термины поверхностно, эту задачу решить вполне реально. Не волнуйтесь и действуйте вдумчиво.

Предпосылки великих географических открытий

За всю историю было сделано немало географических открытий, но только те, что были совершены в конце XV- начале XVI века, вошли во всемирную историю в качестве Великих. Это объясняется тем, что ни до, ни после этого периода никому не удалось повторить успех средневековых первооткрывателей и совершить столь масштабные открытия.

Рис. 1. Морские путешествия.

Путешественники того времени имели не только желание совершать открытия, но и все средства для достижения своей цели:

• быстроходные парусные корабли;
• приборы, помогавшие ориентироваться в далеких морских походах;
• специальные навигационные карты, которые облегчали прокладку курсов в открытом море или океане.

Основной причиной свершения новых географических открытий стала возросшая потребность в новых товарах, сырье, более удобных и коротких торговых маршрутах.

Западные купцы и промышленники видели возможность легкого обогащения за счет ограбления богатых народов из дальних стран. Такой волшебной страной многим представлялась Индия, свободный и безопасный путь к которой пролегал только через Атлантический океан.

Рис. 2. Индийские товары.

Открытия Христофора Колумба

Учёный Паоло Тосканелли был уверен, что Земля круглая. Он заверил, что в Индию можно добраться, если следовать не на восток, а прямо на запад.

Кристобаль Колон (Христофор Колумб) составил план маршрута для поиска Индии, двигаясь в сторону запада. Ему удалось получить одобрение от испанской монархической пары, после чего он отправился в опасное путешествие.

12 октября 1492 года он достиг Сан-Сальвадора, расположенного у американского побережья. Христофор Колумб был уверен, что достиг индийского побережья, но прибыл он в Америку. Этот день считается датой её открытия. Вот почему жителей обнаруженных им стран называли индейцами.

Обе «Индии», которые нашли испанцы и португальцы, очень различались, поэтому они стали называться Восточная и Западная. Прошло немного времени, и стало понятно, что это не одно место, а два совершенно разных континента. Эти страны получили название «Новый Свет». Всё, что находилось в пределах берегов Северной и Южной Америки, называли Восточной Индией, а страны Юго-Восточной Азии — Западной.

Между Португалией и Испанией образовался конфликт сразу после того, как Колумб открыл Восточную Индию. Обе страны желали охватить как можно больше территорий. Они приняли решение подписать соглашение, чтобы не начать войну за них. В 1492 году страны заключили Тордесильясский договор. В нём говорилось, что Португалии досталась Азия, Бразилия и Африка, а испанцы забирают себе весь запад Америки и острова Тихого океана.

Последствия великих географических открытий

Новые, ранее неизведанные земли, населенные совершенно незнакомыми народами, моря и бескрайние океаны поражали воображение и открывали большие возможности, о которых раньше нельзя было и мечтать.

Рис. 3. Открытие Америки.

К важнейшим последствиям великих открытий следует отнести:

• Развитие отношений и укрепление связей между различными государствами.
• Развитие торговли и промышленности.
• Начало эпохи колониализма.
• Искусственное прерывание индейских цивилизаций в Новом Свете.
• Скачок в развитии естественных наук.
• Установление современных контуров материков.

Что мы узнали?

При изучении темы «Таблица «Великие географические открытия» по программе 7 класса истории мы узнали, к какому периоду относят великие географические открытия, и почему они вошли в историю под таким названием. Мы выяснили, какими путешественникам были совершены самые значимые открытия, и какую роль они сыграли в истории человечества.

1. /10

   Вопрос 1 из 10

Таблица «Великие географические открытия»

Дата открытия	Путешественник	Совершенные открытия
1487-1488 гг.	Бартоломеу Диаш	Открытие морского пути в Индийский океан вдоль побережья Африки, доплыл до самой Южной точки Африки (мыс Доброй Надежды),
1492-1493 гг.	Христофор Колумб	Открытие нового материка – Америки
1497 г.	Джон Кабот	Начало поисков северного пути в Индию. Открытие пролива Лабрадор
1497 г.	Васко да Гама	Открытие морского пути в Индию
1500 г.	Педру Карбаль	Открытие Бразилии
1513 г.	Васка Нуньенс Бальбоа	Пересечение Панамского перешейка и открытие Тихого океана
1519-1522 гг.	Фернан Магеллан	Первое в мире кругосветное путешествие, в ходе которого было доказано, что Земля имеет форму шара
1642-1643 гг.	Абель Тасман	Открытие Австралии и Новой Зеландии
1648-1649 гг.	Семен Дежнев и Федот Попов	Открытие пролива между Азией и Северной Америкой

Освоение русских земель

Сегодня Россия является самым крупным государством на планете. Однако не всегда ее площади были такими большими. К 11 веку был освоен только юго-западный регион. Восточные и северные территории продолжали ждать появления человека.

В 11–16 веках освоением северных территорий активно занимались новгородцы и поморы. Они совершали морские путешествия с берегов Белого и Баренцева морей. В 16–17 веках первопроходцами стали казаки, основавшие, к примеру, такие города, как Тобольск, Якутск, Енисейск, Тюмень. Они продвигались сухопутным путем или вдоль рек на стругах — прочных весельных лодках.

Имена людей, занимавшихся освоением земель в 11–16 веках, в большинстве своем не сохранились. Но землепроходцев 17 века историки знают немало. Среди них:

• Иван Ребров, открывший территории северной Якутии;
• Петр Бекетов, основавший Читу, Олекминск, Нерчинск;
• Иван Москвитин, первым достигший берега Охотского моря, описавший особенности Сахалинского залива;
• Семен Дежнев, обнаруживший и переплывший Берингов пролив;
• Иван Камчатый, открывший полуостров Камчатка;
• Владимир Атласов, из содержания экспедиции которого стали известны данные о фауне, флоре, климате и населении Камчатки, а также составлена первая карта полуострова.

Сохранившиеся имена русских первопроходцев отображены не только в исторических описаниях. Многие из них есть на карте. К примеру, полуостров Камчатка назван в честь его первооткрывателя Ивана Камчатого. А в честь Семена Дежнева назван крутой горный массив в Беринговом проливе — мыс Дежнева.

Шаг 1: Выбрать профессию

Первый шаг к карьере мечты делают в вузе. Начинается этот путь с выбора: а кем вообще стать. Чтобы сделать этот выбор, стоит задуматься о собственных интересах. Например, если вас привлекает сфера кино, то можно попробовать себя в роли и режиссёра, и продюсера, и актёра. Чтобы не запутаться, стоит структурировать информацию и выписать:

• интересующую сферу,
• профессии, которые включает в себя эта сфера,
• обязанности каждой профессии,
• личные качества, которые пригодятся для каждой профессии,
• достоинства и недостатки.

Чтобы в голове уложилась вся эта информация, стоит посмотреть интервью представителей разных профессий и посмотреть на карьеру изнутри. 
Если возникают трудности с выбором сферы, то стоит пройти профориентационный тест, который учитывает как интересы, так и личные качества школьника.

ЕГЭ по информатике

Сервисы

1. «Школа программиста» предоставляет архив заданий ЕГЭ из предыдущих лет.2. На канале «Информатик БУ» проводятся стримы, на которых разбираются типовые задачи ЕГЭ.

3. Материалы, предоставляемые на сайте Константина Полякова, предназначены для ЕГЭ. Здесь также проводится разбор экзаменационных задач с использованием нескольких методов решения.4. «Интерактивный учебник по информатике» содержит видеоролики, помогающие в повторении основных тем школьного курса. Также имеется плейлист «ЕГЭ-2022 по информатике».

Приложения

1. Enki предназначено для коротких ежедневных упражнений, которые способствуют овладению новыми языками программирования, улучшению навыков и закреплению знаний.
2. Sololearn предоставляет удобное приложение, поддерживающий 14 языков программирования. Вам даётся возможность выбрать любой из этих языков и пройти курс с практическими и теоретическими занятиями.

Самые интересные варианты обучения: 

• «Подготовка к ЕГЭ по информатике (базовый уровень)» от Онлайн-гимназии №1
• «Подготовка к ЕГЭ по информатике» от Турбо ЕГЭ
• «Подготовка к ЕГЭ по информатике» от Импульс

Шаг 3: Выбрать между колледжем и 10 классом

После 9 класса перед школьниками встаёт выбор: колледж или 10 класс. У каждого из вариантов свои преимущества. В колледж стоит идти тем, кто выбрал прикладную профессию и хочет поскорее начать в неё погружаться. Это, например, слесари или механики, кондитеры или парикмахеры, фармацевты или электрики. Профильный класс подойдёт тем, кто хочет обучиться профессии в вузе. В профильном классе получится лучше подготовиться к предметам ЕГЭ, сдать их на высокий балл и поступить в наиболее привлекательный вуз. Стоит также учесть, что некоторые колледжи заключают договоры с вузами, что позволяет выпускникам колледжа поступить в университет на льготной основе. Такая система есть, например, у МАРХИ или ВГИК. 

ПУТЕШЕСТВИЯ ЯКОБА ЛЕ МЕРКЬЕРА-БРИССАЙЕ в Юго-Восточную Азию

В XVI веке Якоб Ле Меркьер-Бриссайе, французский мореплаватель и картограф, стал одним из первых европейских путешественников, отправившихся в далекое путешествие по Юго-Восточной Азии.

В 1527 году Ле Меркьер-Бриссайе начал свое путешествие, отправившись из города Руан во Франции. Он планировал исследовать и торговать в странах Юго-Восточной Азии, особенно в Индонезии, Филиппинах и Китае.

Во время своего путешествия Ле Меркьер-Бриссайе столкнулся с трудностями в виде противостояния португальским колониальным властям, которые уже имели свои поселения в регионе. Тем не менее, он смог продолжить свои исследовательские экспедиции и добраться до острова Сулавеси, где установил одну из первых французских колоний в регионе.

Ле Меркьер-Бриссайе также исследовал Филиппины и занялся торговлей с китайскими императорами. Он стал одним из первых европейских торговцев, проникших в китайский рынок, и установил генуэзские фактории, чтобы облегчить торговлю между Китаем и Европой.

По возвращению во Францию Ле Меркьер-Бриссайе написал детальные отчеты о своих путешествиях и нарисовал карты региона. Эти отчеты и карты были ценным вкладом в изучение Юго-Восточной Азии и помогли другим путешественникам и исследователям в будущих экспедициях.

• 1527 год — начало путешествия из Франции;
• Исследование и торговля в Индонезии;
• Основание французской колонии на острове Сулавеси;
• Исследование Филиппин и торговля с китайскими императорами;
• Установление генуэзских факторий для торговли между Китаем и Европой;
• Возвращение во Францию и написание отчетов и карт.

Путешествия Якоба Ле Меркьер-Бриссайе в Юго-Восточную Азию играли важную роль в исследовании и картографии этого региона в XVI веке. Его отчеты и карты оставили глубокий след в истории и помогли расширить границы знания о мире.

Задание 12

Задание 12 — самое сложное, но в то же время наиболее выгодное. К нему нужно готовиться очень тщательно. Прежде всего, практиковаться в написании по определённому шаблону, чтобы легче было придерживаться структуры и не растекаться мыслью по древу. Даже самый способные ученики прогорают на том, что пытаются вместить всю свою креативность в текст, который должен быть строго регламентирован. Если Ваши ценные мысли сочтут далекими от темы, то за эссе поставят 0 баллов.

Написать его помогает четкий план:

1. Вступление: перефразированная формулировка задания и переход к аргументам.
2. Основная часть: 2-3 примера из текста (текстов). Каждый пример состоит из тезиса, обоснования (деталь, цитата, обстоятельство), мини-вывода. Все они должны отвечать на заданный вопрос. Если тема, например, сопоставление героев-антиподов, то каждый пример должен быть посвящен разнице их точек зрения. Сначала пишем, в чем разница, потом о том, как и чем это подтверждается в тексте, а потом резюмируем суть столкновения идей.
3. Заключение: перефразированная формулировка задания и вывод из написанного: герои отличаются друг от друга тем-то и тем-то, это противостояние позволило автору выразить то и вот это.

Многомудрый Литрекон уже подготовил примеры сочинения 12 на ЕГЭ по литературе и критерии оценки.

Вот советы по выбору тем:

• Не берите тему, если не помните все необходимое. Выстроить предварительный план и набросать зачатки аргументов — не проблема, а ее решение. Только так можно убедиться, что Вы готовы. Иначе осознание, что тема выбрана не та, придет уже тогда, когда большая часть будет написана.
• Если не знаете подробно сферу искусства из пятой темы, не берите ее, ведь иначе не сможете раскрыть ее полностью.
• Коварна и тема по лирике. Там нужно три примера из разных произведений, с привлечением цитат по памяти могут возникнуть проблемы, так что не стоит рисковать, если в себе не уверены.

Прочитав весь список литературы и проработав термины, Вы без особого беспокойства осилите ЕГЭ по литературе. Разбор Вам поможет, как и все остальные материалы на сайте. Ни пуха, ни пера!

Коротко о первооткрывателях

Христофор Колумб

Уроженец Генуи, итальянец на службе у испанского королевского двора. Снарядил экспедицию для поиска морских путей в Китай и Индию. В своем путешествии принял решение двигаться не на Восток, на Запад, через неизведанный тогда еще Атлантический океан. Этот шаг был нетипичным для тогдашних мореплавателей и Колумба многие посчитали безумцем, чья экспедиция обречена на провал.

Летом 1492 года три корабля Колумба двинулись в путешествие от испанских берегов. Плавание проходило сложно, моряки несколько раз пытались бунтовать. Спустя почти два месяца путешествий, в октябре 1492 года с одного из кораблей раздался выстрел — условный сигнал. Один из матросов приметил горевший на берегу неизвестной земли костер.

Корабли причалили к небольшому острову, который Колумб в дальнейшем назовет Сан-Сальвадор (Спаситель Святой). Дальше путешественники побывали на Гаити, Кубе и других островах Карибского моря.

Но только Колумб и не подозревал, что побывала не в Индии, а в Америке. Результатом такого путешествия стало открытие северной части Южной Америки и Центральной Америки. До конца своей жизни Колумб был уверен, что его корабли проложили новый путь в Индию.

Умер мореплаватель в полной безвестности, всеми забытый, попавший в опалу при испанском королевском дворе. Всемирная слава путешественника и первооткрывателя пришла к нему уже посмертно.

Закончил дело Колумба Америго Веспуччи. Именно этот итальянец, будучи на службе у испанской короны, снарядил экспедицию к американским берегам. Веспуччи назвал их Новым Светом. В 1507 году эта часть суши была названа в честь него — Америкой.

Фернан Магеллан

Основал экспедицию, целью которой был поиск пролива Южной Америки, через который можно было коротким путем попасть из Испании в Индонезию и Индию. Магеллан не сомневался — такой пролив существует.

Осенью 1519 года от испанских берегов стартовала многочисленная экспедиция (265 человек) на пяти кораблях. Спустя год они попали в узкий пролив, который впоследствии назовут Магеллановым. Пройдя по нему, экспедиция оказалась в открытом водном пространстве. Этот океан был неизвестен мореплавателям и встретил их тишиной и штилем. На пути экспедицию не потрясла ни одна морская буря, поэтому Магеллан назвал океан Тихим.

Из пяти кораблей пересекли океан только три — один затонул, другой вернулся назад в Испанию. Пресечение Тихого океана длилась четыре месяца. За это время на кораблях заканчиваются запасы пресной воды и еды, матросы умирали от болезней и голода.

Наконец корабли причалили к неизведанным берегам, названными впоследствии Филиппинскими островами. Здесь оборвалась жизнь Магеллана — он был убит в стычке с аборигенами.

Оставшиеся корабли после его смерти двинулись в Испанию через Индийский океан. Путешествие обратно в Испанию было гораздо труднее, чем первое. В основном из-за отсутствия главы экспедиции — Магеллана. Дух моряков был подавлен. В этом путешествии погибли еще два корабля и лишь «Виктория» добралась до родных берегов. На борту судна находились бесценные пряности и 18 истощенных, похожих на призраков моряков. Такой была цена этого масштабного географического открытия.

Этот дебют — первое кругосветное путешествие, имел громадное значение для науки. Именно Магелланова экспедиция подтвердила, что Земля имеет форму шара.

Васко да Гама

Мореплаватель из Португалии, который нашел морской путь из Европы в Индию. Именно он спустя восемь месяцев плавания вдоль африканских берегов в 1498 г привел свою флотилию в индийский порт Калькутта. Здесь Васко да Гама установил дипломатические и торговые отношения с правителями Индии, после чего вернулся в Лиссабон. Именно это путешествие доказало европейцам — на Восток можно добраться через Индийский океан.

Великие Географические Открытия — важный шаг на пути перехода от Средневековья к Новому времени. Проложив новые морские пути, европейцы стали осваивать новые земли, могущественные державы — создавать колонии. Эти открытия имели целый ряд последствий — позитивных и негативных. Но без экспедиций Магеллана, Колумба и других первооткрывателей карта мира не пополнилась бы новыми континентами, островами и странами.

Примеры географических открытий

• Открытие Америки Колумбом в 1492 году. Христофор Колумб во время путешествия под флагом Испании открыл новый континент, который назывался им Индия. Это открытие привело к последующим географическим и историческим изменениям.
• Открытие Магеллана в 1522 году. Знаменитое кругосветное путешествие Фернана Магеллана принесло не только открытие новых морей и островов, но и доказательство округлости Земли. Путешествие Магеллана было первым документированным кругосветным путешествием в истории.
• Открытие Каперанга в 1528 году. Путешествие Альваро де Сарагосы и Жоау де Квехой привело к открытию архипелага Каперанга в Индийском океане. Они стали первыми европейскими мореплавателями, которые достигли этих островов.
• Открытие Тихого океана в 1513 году. Исследователь Васко Нуньес де Бальбоа был первым европейцем, который увидел Тихий океан. Он достиг вершины Панамского перешейка и открыл новый океан, который он назвал Морем Южным.
• Открытие Южной Африки Васко да Гамой в 1488 году. Португальский мореплаватель Васко да Гама достиг мыса Доброй Надежды и открыл морский путь из Европы в Индию вокруг Африки.

Подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ: с чего стоит начинать

1. Для начала определитесь с учебным заведением, факультетом и специальностью

Прежде, чем составлять план для подготовки к экзаменам, стоит выбрать учебное заведение. Не забудьте про специальность, на которую вы бы хотели поступить. Изучите сайты вузов/ссузов заранее. Сходите на день открытых дверей, чтобы понимать, куда поступаете и как всё устроено.

2. Выберите предметы, которые нужны для поступления

После того, как вы определились, куда и на какую специальность будете поступать, — посмотрите, какие предметы ОГЭ/ЕГЭ нужно сдать. А также не забудьте проверить, нужно ли готовиться к дополнительным вступительным испытаниям на выбранный факультет/специальность.

3. Изучите требования вузов

Узнайте проходные баллы прошлых лет на желаемое направление. Минимальный балл для поступления, а также способы поступления — это послужит для вас ориентиром. А чтобы у вас было больше шансов попасть на бюджет, не упускайте возможность поучаствовать в олимпиадах или других активностях. Они могут принести дополнительные баллы.

4. Проверьте свои текущие знания по предметам

Важно понять, какой уровень знаний у вас на сегодняшний день, выявить сильные и слабые стороны по каждому предмету. А уже потом отталкиваться от этой информации и составлять план для подготовки к ОГЭ или ЕГЭ

Для этого можно прорешать демоверсии прошлых лет. Результаты помогут сделать выводы о том, что вы уже знаете, что вам стоит повторить, а что выучить с нуля. Или можно записаться на бесплатный пробный урок по любому предмету к репетитору Тетрики. Преподаватель выявит текущий уровень знаний, поможет определиться с целями и путями их достижения.

5. Составьте план подготовки по всем предметам

Для достижения результата в любом занятии важно регулярно заниматься и не забрасывать. Ежедневный план — незаменимый помощник в подготовке к экзаменам! Каждому предмету стоит выделить оптимальное количество времени для эффективности занятий

Как правило, это 1–1,5 часа на один предмет.

Всё, что вам действительно нужно сейчас, так это рационально распределить все требуемые задачи на весь промежуток времени. Но не перегружайте себя, чтобы не выгореть эмоционально и физически раньше времени.

Читайте по теме:

Сложно ли сдать ЕГЭ

Атласов Владимир Васильевич

Годы путешествий: 1696-1697 г.

Правитель: Пётр I

Путь, открытия: А. С. Пушкин назвал Атласова «Камчатским Ермаком», а академик С. П. Крашенинников — «обретателем Камчатки».

На оленях предпринял поход на юг от Анадырского острога через Корякский хребет, проник на Камчатский полуостров. Маршрут экспедиции закончился на южной оконечности полуострова, где из устья реки Нынгичу (Голыгиной) Атласов имел возможность наблюдать неизвестные ранее Курильские острова.

В 1700 году Атласов прибыл в Якутск, где систематизировал собранные в ходе похода материалы, написав подробные «сказки», в которых сообщил о рельефе, климате, флоре и фауне, населении полуострова и близлежащих островах «через кои путь лежит в зело чудное Нифонское царство (Япония)». В 1701 году у ительменов Атласов встретил Денбея — японца, занесённого бурей на Камчатку, которого привёз в Якутск. Когда в Москве узнали об этом японце, Атласов получил задание привезти того в столицу, где Денбея представили 2 января 1702 года царю Петру Алексеевичу. Так в Москве появился первый японец.

Великие путешественники и их географические открытия

За два века было сделано несколько великих открытий, имевших большое значение для всеобщей мировой истории.

Открытие Америки Христофором Колумбом

В надежде найти новые пути для торговли со странами Востока, Испания в 1492 году снарядила экспедицию в Новый Свет. В ее состав входило 90 человек, разместившихся на трех суднах. Руководителем экспедиции был назначен испанский мореплаватель итальянского происхождения Христофор Колумб.

3 августа мореплаватели вышли из порта испанского города Палос-де-ла Фронтера, в районе Канарских островов повернули на запад и взяли курс на пересечение Атлантики в пределах субтропического пояса.

12 октября Колумб достиг берегов острова Сан-Сальвадор. Этот день и стал официальной датой открытия Америки.

Отдаленным последствием открытия новых земель стал колониальный раздел Нового Света, длившийся до середины 17 века. В этот период Испания, Германия, Англия и Португалия активно осваивали внутренние и прибрежные территории нового континента.

Васко да Гама и его путь в Индию

Васко да Гама — португальский мореплаватель. Экспедиция под его руководством впервые в истории прошла из Европы в Индию по морю. Маршрут выглядел так:

В ходе экспедиции путешественники:

• доказали отсутствие сухопутных барьеров между Атлантическим и Индийским океанами;
• отобразили на карте точные очертания африканских берегов;
• открыли крупный остров Мадагаскар и несколько небольших островов Индийского океана.

Плавание началось в июле 1497 года. К берегам индийского города Калькутта корабли причалили 20 мая 1498 года.

Кругосветное путешествие Фернана Магеллана

Фернан Магеллан — мореплаватель, первым в мире совершивший кругосветное плавание.

Несмотря на то, что родом Магеллан был из Португалии, в первое морское путешествие он был направлен испанским королем Карлом I. 20 сентября 1519 года участники экспедиции на 5 кораблях отчалили от порта Санлукар и направились к южной части Америки.

Обогнув Америку и обнаружив остров, впоследствии названный Огненной Землей, мореплаватели оказались в неизвестном океане. Продвигаясь по его просторам в течение 4 месяцев, они заметили, что здесь нет сильных течений, а воды очень спокойны. Поэтому было принято решение назвать океан Тихим.

Преодолев Тихий океан, экспедиция причалила к Филиппинским островам. Там произошла стычка с местными жителями, в ходе которой Магеллан был убит. Дальнейшее командование принял на себя Хуан Себастьян Элькано, под руководством которого выжившие 18 человек на единственном уцелевшем корабле вернулись к берегам Испании.

Изначально Магеллан не планировал возглавлять кругосветное путешествие. Его целью был поиск возможных путей к Островам пряностей через западное направление. Однако в силу обстоятельств корабли впервые в истории обогнули Землю, а важнейшим последствием экспедиции стало признание того, что Земля круглая.

ЕГЭ по математике

Сервисы

1. На YouTube «Профильная математика ЕГЭ Умскул» представлен обширный выбор видеороликов, включающих разбор сложных задач и советы для достижения высокого результата на экзамене ЕГЭ, более чем на 90 баллов.2. «Базовая математика ЕГЭ Умскул» — это канал, где преподаватель Надежда Ковалевская доступно и ясно объясняет методику решения задач из базовой математики ЕГЭ.3. Ещё одна подборка от «Фоксфорда» представлена на «Интерактивном учебнике по математике». Здесь рассматриваются разные темы, такие как линейные уравнения, вписанные и описанные многоугольники, операции с натуральными числами и другие. Также доступна серия видео «ЕГЭ-2022 по математике».4. «YouClever» — это учебник по математике, который освещает основные аспекты алгебры и геометрии.

5. Сайт Александра Ларина является огромной базой тестов из олимпиад, тестов и прошлых ЕГЭ, а также учебники по математике и разбор типичных ошибок. На сайте также имеется форум для задания вопросов.6. «EgeMaximum» имеет онлайн-тесты, разборы задач разных категорий, видеоуроки и справочные материалы.7. На канале «Маткульт-привет!» ведущий Алексей Савватеев, популяризатор математики, простыми словами объясняет материалы. Ролики, посвящённые ЕГЭ, не так много, но есть другие видео, которые помогут в освежении знаний.8. На YouTube-канале Валерия Волкова есть видеоролики с разбором типичных тестов от репетитора по математике.9. «GetAClass — Просто математика» — это канал с привлекательными видео, которые помогут более глубоко понять предмет.

Приложения

1. Photomath делает мгновенные решения для математических задач с подробным шаг за шагом объяснением. Для этого достаточно сделать фотографию задачи.
2. Приложение «Математические хитрости» идеально подходит для тренировки быстрых вычислительных навыков.
3. «Книга формул» — это собрание формул по алгебре и геометрии, полезных для экзаменов. Аналогичное приложение «Все формулы — справочник по математике и геометрии» доступно и для устройств на Android.
4. Xsection — это пособие по стереометрии. Оно развивает пространственное мышление и помогает преодолеть трудности в понимании двумерных изображений многогранников и плоскостей. Этот ресурс будет ценным в решении задач, требующих правильного построения сечений.
5. Euclidea — это  серию геометрических головоломок, которые нужно решать, используя виртуальные циркуль и линейку. Эта игра поможет закрепить знания, и даст вам возможность открыть для себя удивительные математические идеи.

А также полезная информация с сайта tutortop:

• «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике» от Marseltutor
• «Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)» от Онлайн-гимназии №1
• «Математика. ЕГЭ Hard» от Коалиции